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PR-1B03. 新人指導を担う若手作業療法士の成長に関する探索的研究
岡崎勇弥1,2), 鈴川活水1), 會田玉美2)
1)武蔵村山病院リハビリテーションセンター, 2)目白大学大学院リハビリテーション学研究科
日本作業療法学会抄録集 52: 1252-1252, 2018.
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PR-1B04. 主観的健康感に対する要因分析 - 生活習慣との関連 -
生方剛, 神山真美
上尾中央医療専門学校教育部 作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1253-1253, 2018.
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PR-1B05. 養成校における認知症教育の実践 - 認知症カフェの開設をめぐって -
長谷里恵, 水島眞由美, 内山博之, 石井有希
横浜リハビリテーション専門学校教務部 作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1254-1254, 2018.
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PR-1D01. 臨床実習の中で学生は作業療法をどのように学ぶか? - 指導者と学生のフィードバック場面のディスコース分析 -
嶋川昌典
滋賀医療技術専門学校作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1255-1255, 2018.
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PR-1D02. 生活行為向上マネジメントを用いた臨床教育の効果の検討
石倉健一, 金弦敬子, 元廣惇, 稲垣杏太, 宇都宮賢一
島根リハビリテーション学院作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1256-1256, 2018.
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PR-1D03. 臨床実習で実習指導者と学生が感じるハラスメントに関するアンケート調査
梅津清司郎1), 田中裕二2)
1)YMCA米子医療福祉専門学校作業療法士科, 2)平成リハビリテーション専門学校作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1257-1257, 2018.
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PR-1D04. 生活行為向上マネジメントを活用した臨床実習に対する臨床実習指導者の意識調査
長谷麻由, 原口健三, 多賀誠, 有久勝彦
国際医療福祉大学福岡保健医療学部作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1258-1258, 2018.
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PR-1D05. 臨床実習とプレイバックシアター - テキストマイニングによる検討 -
大川浩子, 金子翔拓
北海道文教大学人間科学部作業療法学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1259-1259, 2018.
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PR-1D06. 学内で実施される臨床実習は, ジェネリックスキル育成に有効か?
窪田聡1,2), 植田優子1), 篠崎雅江1,2), 藤本幹1,2)
1)国際医療福祉大学小田原保健医療学部作業療法学科, 2)国際医療福祉大学大学院医療福祉学研究科
日本作業療法学会抄録集 52: 1260-1260, 2018.
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PR-1E01. 施設における作業療法士の卒後教育の現状
紀國谷恵子, 小野治子, 伊藤明海
東北福祉大学健康科学部リハビリテーション学科
日本作業療法学会抄録集 52: 1261-1261, 2018.
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