キーワード検索結果
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PD1-4. 医学部における学士の存在 〜 入学時から卒後までを辿って 〜
浦野哲哉
東海大学医学部内科学系呼吸器内科
医学教育 44(suppl): 29-29, 2013.
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PD2-1. 専門的知識を非専門家との共在場面で扱うことの「難しさ」についての社会学
秋谷直矩
京都大学物質 - 細胞統合システム拠点 (iCeMS=アイセムス)
医学教育 44(suppl): 30-30, 2013.
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PD2-2. 医療実践における患者理解
西村ユミ
首都大学東京大学院人間健康科学研究科
医学教育 44(suppl): 31-31, 2013.
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PD2-3. 医療社会学入門 : 社会学と医学との関係
細田満和子
星槎大学副学長
医学教育 44(suppl): 31-31, 2013.
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PD3-1. 基礎研究医養成のための順天堂型教育改革
櫻井隆
順天堂大学医学部薬理学
医学教育 44(suppl): 32-32, 2013.
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PD3-2. 産学協働支援による学生主体の研究医養成
杉原洋行, 松浦博, 三浦克之, 扇田久和, 宇田川潤, 等誠司, 服部隆則
滋賀医科大学医学部医学科
医学教育 44(suppl): 33-33, 2013.
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PD3-3. 柴三郎プログラム : 熊本発 基礎研究医養成プログラム
富澤一仁
熊本大学大学院生命科学研究部分子生理学分野
医学教育 44(suppl): 33-33, 2013.
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PD5-1. わが国における医学教育認証評価制度の導入と確立
奈良信雄
東京医科歯科大学医歯学教育システム研究センター
医学教育 44(suppl): 36-36, 2013.
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PD5-2. 認証評価パイロットとしてのグローバルスタンダードによる国際外部評価受審結果
吉岡俊正
東京女子医科大学
医学教育 44(suppl): 37-37, 2013.
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PD6-1. スキルスラボの立ち上げからの5年間をふりかえって 〜 シミュレーション教育の理解と普及をはかるには? 〜
石川和信
福島県立医科大学医療人育成・支援センター
医学教育 44(suppl): 38-38, 2013.
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