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検索結果：6,788件中、文献の6,771件を表示
O-42-2. 千葉大学医学部学士編入学者のキャリア決定に関するインタビュー調査
大野吉史*1, 伊藤彰一*2, 前田崇*3, 岡田聡志*2, 朝比奈真由美*3, 田邊政裕*3
*1千葉大学 医学部 医学科, *2千葉大学 医学部 医学教育研究室, *3千葉大学 医学部 附属病院 総合医療教育研修センター
医学教育 45(suppl): 161-161, 2014.
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O-42-3. 学会発表と論文化のあいだ- 亀田総合病院における臨床研究支援ニーズに関する調査 -
星野絵里*1, 片多史明*1,2
*1亀田医療大学 総合研究所 臨床研究支援室, *2亀田総合病院 卒後研修センター
医学教育 45(suppl): 161-161, 2014.
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O-42-4. 臨床研究の利益相反マネジメントに関する卒後教育
神山圭介
慶應義塾大学 医学部 クリニカルリサーチセンター
医学教育 45(suppl): 161-161, 2014.
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O-43-1. 「対応が難しい学習者」とは誰のことか? : 定義に関する文献的調査
川上ちひろ, 西城卓也, 鈴木康之
岐阜大学 医学教育開発研究センター
医学教育 45(suppl): 162-162, 2014.
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O-43-2. 自治医科大学における学習支援体制の構築
岡崎仁昭*1, 武藤弘行*2, 奥田浩*3, 神田健史*4, 石川鎮清*1
*1自治医科大学 医学教育センター, *2自治医科大学 消化器内科, *3自治医科大学 総合教育部門, *4自治医科大学 地域医療学センター
医学教育 45(suppl): 162-162, 2014.
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O-43-3. 医療系大学で留年や休学となる学生の問題点とその対応
山崎将生*1, 村田幸則*2, 黒野伸子*2, 亀井哲也*2, 鈴木康司*3, 野村裕子*3, 皆川敦子*4, 横山須美*5,7, 西井一宏*6, 山田晃司*6, 成田浩久*1, 堀秀生*1, 今田英己*7
*1藤田保健衛生大学 医療科学部 臨床工学科 生理学, *2医療経営情報学科, *3臨床検査学科, *4看護学科, *5放射線学科, *6リハビリテーション学科, *7医学部 生理学
医学教育 45(suppl): 162-162, 2014.
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O-43-4. 研修医のストレスに対する支援としてのメンタリング制度の有用性
櫻井洋至, 宮崎晋一, 大竹耕平, 岡本隆二, 福永理沙, 八鍬ゆう子, 宮部雅幸
三重大学 医学部 臨床研修・キャリア支援センター
医学教育 45(suppl): 163-163, 2014.
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O-43-5. 医学生に対する放射線災害医療教育の評価 - 理解度確認テストの分析 -
吉田浩二*1,3, 熊谷敦史*1,3, 安井清孝*1,3, 本谷亮*2, 宮崎真*3, 長谷川有史*3, 佐藤久志*3, 緑川早苗*3, 大津留晶*3, 福島哲仁*2
*1福島県立医科大学 災害医療総合学習センター, *2医療人育成・支援センター, *3放射線災害医療センター
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O-43-6. 医学部医学科5年生90名を対象とした対患者の静脈確保の成績
阪上順一*1,2, 十亀義生*1,2, 保田宏明*2, 滋賀健介*1, 入江仁*1, 横関恵美*1, 山脇正永*1, 伊藤義人*2
*1京都府立医科大学 総合診療部, *2京都府立医科大学 医学部 消化器内科学
医学教育 45(suppl): 163-163, 2014.
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P-01-1. Bedside learning (BSL) 前の診断学実習の効果
石川鎮清*1, 淺田義和*2, 岡崎仁昭*1
*1自治医科大学 医学教育センター, *2自治医科大学 メディカルシミュレーションセンター
医学教育 45(suppl): 164-164, 2014.
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