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検索結果:6,788件中、文献の6,771件を表示

3571-3580件を表示中
文献

P-07-8. 模擬患者を経験した医科大学職員の意識調査

原田芳巳1, 窪田裕紀2, 平山陽示1, 大滝純司1,3, 三苫博2, 山科章2
1東京医科大学 医学部医学科 総合診療医学分野, 2東京医科大学医学教育推進センター, 3北海道大学大学院医学研究院医学教育推進センター
医学教育 49(suppl): 190-190, 2018.

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文献

P-08-1. ロールプレイとピア評価を活用した学生主導回診が医学生に与える全人的医療技術の向上効果についての検討

笠井大1,2, 伊藤彰一1, 田島寛之2, 朝比奈真由美1, 酒井郁子3, 巽浩一郎2
1千葉大学 医学部附属病院 総合医療教育研修センター, 2千葉大学 大学院医学研究院 呼吸器内科学, 3千葉大学 大学院看護学研究科附属専門職連携教育研究センター
医学教育 49(suppl): 191-191, 2018.

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文献

P-08-2. 実習直前体験が臨床実習に与える効果についてのテキストマイニング分析

神田真人1,2, 伊藤彰一1,3, 朝比奈真由美1,3, 小林欣夫2, 生坂政臣1
1千葉大学医学部附属病院 総合医療教育研修センター, 2千葉大学医学部附属病院 循環器内科, 3千葉大学大学院医学研究院 医学教育研究室
医学教育 49(suppl): 191-191, 2018.

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P-08-3. 臨床実習前教育の一環としての研修医による講義について

川口満理奈, 禅正和真, 宇賀麻由, 佐藤明香, 小川弘子, 野間和広, 小比賀美香子, 三好智子, 片岡仁美, 大塚文男
岡山大学病院 卒後臨床研修センター
医学教育 49(suppl): 191-191, 2018.

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P-08-4. Mini CEXにおける患者役と評価役を兼任する指導医 (Doctor Patients) の有用性

楠裕明, 山下直人, 本多啓介, 神崎智子, 庵谷千恵子, 桑原篤憲, 柏原直樹
川崎医科大学 総合臨床医学
医学教育 49(suppl): 192-192, 2018.

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P-08-5. 臨床実習へのICTシステム [BS-LMS] 導入効果報告 教員-学生間コミュニケーションの面から

坂井豊彦1, 上坂秀樹1, 田中雅人1,2, 安倍博1, 木村浩彦2, 内木宏延3
1福井大学 医学部附属 教育支援センター, 2福井大学 医学部 放射線医学教室, 3福井大学 医学部 病理学教室
医学教育 49(suppl): 192-192, 2018.

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P-09-1. コアカリで求められる37症候についての本学臨床実習での経験に関する調査

田島克巳, 佐藤洋一, 伊藤智範, 相澤純
岩手医科大学 医学部 医学教育学講座
医学教育 49(suppl): 193-193, 2018.

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P-09-2. クリニカル・クラークシップでの手技実習の質的評価としてのルーブリック評価の有用性の検討

岩田貴1, 長宗雅美2, 吾妻雅彦2, 島田光生3, 赤池雅史2
1徳島大学 教養教育院 医療基盤教育分野, 2徳島大学 大学院医歯薬学研究部 医療教育開発センター, 3徳島大学 消化器・移植外科
医学教育 49(suppl): 193-193, 2018.

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P-09-3. 千葉大学医学部附属病院消化器内科における臨床実習の学生アンケート結果の分析

齊藤景子, 鈴木英一郎, 杉山晴俊, 加藤直也
千葉大学医学部付属病院 消化器内科
医学教育 49(suppl): 193-193, 2018.

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文献

P-09-4. BSLの改善点の考察 - 診療科への評価と2年間調査から -

鈴木智1, 川田泰子1, 佐藤義文1, 高橋美穂1, 吉田幸生1, 大西京子1, 齋藤恵1, 荒関かやの1, 辻美隆3, 森茂久1, 椎橋実智男2, 土田哲也1
1埼玉医科大学 医学教育センター, 2埼玉医科大学 情報技術支援推進センター, 3埼玉医科大学 保健医療学部
医学教育 49(suppl): 194-194, 2018.

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