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Simulation-based training (SBT) で消化器内視鏡治療を安全に学べる時代へ : リカレント教育 (学び直し) , 若手教育への期待
菅野武1,2)
1)東北大学大学院医学系研究科 消化器病態学分野, 2)自治医科大学医学教育センター 医療人キャリア教育開発部門
日本消化器病学会東北支部例会プログラム・抄録集 (218): 123-123, 2025.
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日本語版Objectified Body Consciousness Scale (OBCS-J) の作成と信頼性・妥当性の検討
松岡優菜*1*2, 岡部友峻*1*2, 伊藤大輔*3, Kyeongwoo Park*4, Verena Klein*5, Hyein Chang*4
*1兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科, *2日本学術振興会特別研究員DC2, *3兵庫教育大学大学院学校教育研究科, *4Sungkyunkwan University, *5University of Southampton
心身医学 65(3): 244-252, 2025.
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P-024. 乳児を持つ父親の育児支援希求に関する調査
高木悦子1), 小崎恭弘2), 阿川勇太3), 足立安正4), 丸山佳代5), 竹原健二6)
1)帝京科学大学医療科学部看護学科, 2)大阪教育大学健康安全教育系教育学部教員養成課程家政教育部門, 3)大阪総合保育大学 児童保育学部 乳児保育学科, 4)摂南大学 看護学部, 5)東京医科歯科大学 大学院 保健衛生学研究科, 6)国立成育医療研究センター 政策科学研究部
小児保健研究 84(suppl): 191-191, 2025.
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1P-11. 知的障害児の授受動詞構文の理解について
田中空1), 竹尾勇太2)
1)福岡教育大学 教育学部 特別支援教育教員養成課程, 2)福岡教育大学
日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集 (51): 94-94, 2025.
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1P-13. 知的障害児の言語コミュニケーションの困難に関する教師の捉え
竹尾勇太
福岡教育大学 教育学部 特別支援教育研究ユニット
日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集 (51): 95-95, 2025.
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Virtual reality技術を活用した体外循環系学内教育の有用性と今後の展望
千葉二三夫, 東野史裕, 西部俊哉
北海道情報大学 医療情報学部 医療情報学科
体外循環技術 52(1): 53-58, 2025.
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第20回日本小児科医会生涯研修セミナーin徳島の開催にあたり
藤岡雅司
学術教育委員会業務執行理事
日本小児科医会会報 (69): 6-6, 2025.
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九州歯科大学口腔保健学科3年次生における思考力, 姿勢・態度, 経験の資質と, 出席率およびGrade Point Average (GPA) との関係
豊野孝1,2, 守下昌輝2,3, 有吉渉4, 邵仁浩5, 竹内弘6
1九州歯科大学ラーニングデザイン教育推進学分野, 2九州歯科大学教育IRセンター, 3九州歯科大学クリニカルクラークシップ開発学分野, 4九州歯科大学感染分子生物学分野, 5九州歯科大学歯科衛生士育成ユニット, 6九州歯科大学口腔応用薬理学分野
九州歯科学会雑誌 79(1): OA00004, 2025.
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在宅看護過程演習における看護教育DXの取り組み 〜仮想地域「MYU-TOWN」を活用した教育実践〜
千葉洋子, 花里陽子
宮城大学看護学群
北日本看護学会誌 27(2): 37-46, 2025.
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肉眼解剖学研究 〜足関節外側靭帯の構造〜
掛川晃, 福島菜奈恵
信州大学医学部人体構造学教室
信州医学雑誌 73(1): 15-23, 2025.
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