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文献

世界トップレベル選手の後方車輪に関する発生運動学的一考察

山下龍一郎1), 森井大樹2)
1)鹿屋体育大学体育学部, 2)日本女子体育大学体育学部
体育学研究 69: 17-32, 2024.

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特集 日本流のスポーツ観はどう形成されてきたのか? はじめのことば 体育の功罪を背負って

荒井弘和
法政大学文学部教授
体育の科学 73(11): 722-725, 2023.

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日本体育・スポーツ・健康学会第72回大会傍聴記 - 運動生理学分野から見て -

赤澤暢彦
早稲田大学スポーツ科学学術院助教
体育の科学 72(11): 787-789, 2022.

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日本体育学会第72回大会傍聴記 - 体育心理学分野を中心に -

松田晃二郎
熊本学園大学社会福祉学部ライフ・ウェルネス学科講師
体育の科学 72(12): 867-870, 2022.

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被体罰経験者はなぜ体罰を容認するのか - 被体罰経験に対する肯定的認知及び感謝感情に焦点を当てた検討 -

久保昂大1), 杉山佳生2), 内田若希2)
1)九州栄養福祉大学リハビリテーション学部, 2)九州大学大学院人間環境学研究院
スポーツ心理学研究 49(2): 111-121, 2022.

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小学生の体育授業への適応感に関する研究

梶将徳, 小野雄大
早稲田大学スポーツ科学学術院
体育学研究 66: 1-11, 2021.

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ファンのチーム支援行動 : 組織的アイデンティフィケーション理論を視座に

出口順子1), 長谷川健司2), 清川健一3), 菊池秀夫4)
1)東海学園大学スポーツ健康科学部, 2)太成学院大学人間学部, 3)ブレイザーズスポーツクラブ, 4)中京大学スポーツ科学部
体育学研究 66: 13-32, 2021.

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高等学校の柔道部活動における負傷事故の特徴 : 災害共済給付データの計量テキスト分析から

藤澤健幸1)2), 渡邉正樹3)
1)成蹊中学校, 2)東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科, 3)東京学芸大学
体育学研究 66: 33-46, 2021.

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知識の構造化とその活用を図る中学校剣道授業の評価分析 : 基本動作習得への取り組みに焦点を当てて

本多壮太郎
福岡教育大学教育学部
体育学研究 66: 47-61, 2021.

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小学校における運動部活動からスポーツ少年団への移行に伴う変化 : 地域移行を経験した教員へのインタビュー調査から

青柳健隆
関東学院大学経済学部
体育学研究 66: 63-75, 2021.

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