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消費者教育における論理的思考の育成に向けた課題と提言 - 批判的思考に関する課題からの一考察 -
三宅元子, 飯尾健*
*徳島大学高等教育研究センター
名古屋女子大学紀要 (70): 57-70, 2024.
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保健師基礎教育における学校保健実習のあり方 - 自治体に勤務する保健師の視点から -
廣金和枝1), 三森寧子2), 岡本玲子3), 高田恵美子4)
1)兵庫医科大学看護学部, 2)千葉大学教育学部, 3)大阪大学大学院保健学専攻, 4)畿央大学教育学部
日本公衆衛生看護学会誌 13(2): 108-117, 2024.
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薬学教育および薬剤師職能の動向に関する国際シンポジウム
城野博史1,2, デブコタ ハリ1
1熊本大学大学院薬学教育部, 2熊本大学病院薬剤部
薬学教育 8: 2024-035, 2024.
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深い処理の学習方略の使用促進を目指した授業実践と縦断データを用いた学習方略, 学修行動, 試験成績の関連性の考察
井上信宏, 大野修司, 山内理恵, 久保元, 山崎正博
星薬科大学薬学教育研究センター薬学教育研究部門
薬学教育 8: 2024-040, 2024.
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医療専門職学生におけるコミュニケーション・スキルの実態調査
原真子1)3), 堀本ゆかり2)3)
1)静岡医療科学専門大学校 理学療法学科, 2)国際医療福祉大学 成田保健医療学部 理学療法学科, 3)国際医療福祉大学大学院 保健医療学専攻 医療福祉教育・管理分野
日本リハビリテーション教育学会誌 7(1): 13-20, 2024.
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糖尿病患者における身体的要因と自己効力感についての検討
今里彩伽1), 堀本ゆかり2), 濱地望3), 金子秀雄4)
1)高木病院 リハビリテーション部, 2)国際医療福祉大学 成田保健医療学部 理学療法学科, 3)令和健康科学大学 リハビリテーション学部 理学療法学科, 4)国際医療福祉大学 福岡保健医療学部 理学療法学科
日本リハビリテーション教育学会誌 7(1): 59-69, 2024.
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臨床実習指導者が捉える指導上の困難と効果的な指導方法の検討 - 作業療法士へのアンケート調査から -
富田香織1,2), 小野田公3), 堀本ゆかり3)
1)茨城県立医療大学付属病院リハビリテーション部作業療法科, 2)国際医療福祉大学大学院 医療福祉教育・管理分野 修士課程, 3)国際医療福祉大学大学院
日本リハビリテーション教育学会誌 7(suppl-2): 1-1, 2024.
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女性リハビリテーション専門職種における尿失禁とヘルスリテラシーの調査
濱田理沙1,2), 久保晃3), 渡邉観世子3)
1)東海大学医学部付属病院, 2)国際医療福祉大学大学院 医療福祉教育・管理分野 修士課程, 3)国際医療福祉大学大学院
日本リハビリテーション教育学会誌 7(suppl-2): 2-2, 2024.
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実地指導者が認知するストレスの実態調査 - 実地指導者に対する環境的支援の検討 -
尾崎麻美1,2), 小野田公3), 堀本ゆかり3)
1)医療法人社団慈誠会 上板橋病院 リハビリテーション科, 2)国際医療福祉大学大学院 医療福祉教育・管理分野 修士課程, 3)国際医療福祉大学大学院
日本リハビリテーション教育学会誌 7(suppl-2): 3-3, 2024.
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理学療法学生を対象とした地域理学療法実習におけるイメージの変化 - 栃木県養成校1校の調査 -
大久保玲菜1,2), 堀本ゆかり3), 金子秀雄3)
1)国際医療福祉大学塩谷病院 しおや総合在宅ケアセンター, 2)国際医療福祉大学大学院 医療福祉教育・管理分野 修士課程, 3)国際医療福祉大学大学院
日本リハビリテーション教育学会誌 7(suppl-2): 4-4, 2024.
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