キーワード検索結果
特定の雑誌をまとめてダウンロードすることは禁止しております。
O5-4. 保育者養成におけるマインドフルネス・プログラムの試作的実践の検討 (1) -歩行瞑想の有用性に着目して -
松本理沙, 齊藤英俊, ポーター倫子
北陸学院大学 教育学部 幼児教育学科
小児保健研究 85(suppl): 118-118, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O5-6. 保育者養成におけるマインドフルネス・プログラムの試作的実践の検討 (2) - セルフ・コンパッションの有用性に着目して -
齊藤英俊, 松本理沙, ポーター倫子
北陸学院大学 教育学部 幼児教育学科
小児保健研究 85(suppl): 119-119, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O8-5. 医教連携による小・中学生に対する「親となるための教育プログラム」開発 (第3報)
是松聖悟1), 吉川はる奈2), 寺薗さおり2), 西尾尚美2), 関由起子2), 安藤聡彦2), 細川江利子2), 齋藤千景2), 森田哲史2), 安東英里佳2), 漆原康子1)
1)埼玉医科大学総合医療センター 小児科, 2)埼玉大学 教育学部
小児保健研究 85(suppl): 128-128, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O9-6. 院内学級文集に見る病気療養児の時間・空間経験 - 自然と遊びの描写に着目して -
吉岡尚孝
関西福祉科学大学 教育学部 教育学科
小児保健研究 85(suppl): 131-131, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O10-2. 子育て支援を行う事業体における親子関係形成支援のニーズと研修の実施状況 : 第1報 地域と事業体・職種による親子関係形成支援のニーズの比較
永吉美智枝1), 大森貴秀2), 寺本妙子3), 河村秋4), 澤田優美5), 草薙美穂5), 斎藤雅子6), 西村直子7), 本間達8), 山村裕子9)
1)東京慈恵会医科大学 医学部 看護学科, 2)慶応義塾大学 文学部, 3)開智国際大学 教育学部, 4)和洋女子大学 看護学部, 5)日本医療大学 保健医療学部, 6)森ノ宮医療大学 保健医療学部, 7)大手前大学 国際看護学部, 8)東京科学大学大学院 医歯学総合研究科, 9)前 鳥取短期大学 幼児教育保育学科
小児保健研究 85(suppl): 132-132, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O10-3. 子育て支援を行う事業体における親子関係形成支援のニーズと研修の実施状況 : 第2報 研修の実施状況と実施形態のニーズの比較
永吉美智枝1), 大森貴秀2), 寺本妙子3), 河村秋4), 澤田優美5), 草薙美穂5), 斎藤雅子6), 西村直子7), 本間達8), 山村裕子9)
1)東京慈恵会医科大学 医学部 看護学科, 2)慶応義塾大学 文学部, 3)開智国際大学 教育学部, 4)和洋女子大学 看護学部, 5)日本医療大学 保健医療学部, 6)森ノ宮医療大学 保健医療学部, 7)大手前大学 国際看護学部, 8)東京科学大学大学院 医歯学総合研究科, 9)前 鳥取短期大学 幼児教育保育学科
小児保健研究 85(suppl): 133-133, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O16-1. 障害や病気のある家族をもつケアラーを対象としたオンラインピアサロンの実践評価 (第2報)
渡邉照美1), 辻京子2), 森田久美子3), 沖侑香里4), 窪田満5), 涌水理恵6)
1)佛教大学 教育学部 教育学科, 2)四国大学, 3)立正大学, 4)静岡きょうだい会, 5)国立成育医療研究センター総合診療部, 6)筑波大学医学医療系
小児保健研究 85(suppl): 152-152, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
O16-6. 自立活動を基盤とした特別支援学級児童へのフィジカルリテラシー教育 - 1年間の実践とその教育的効果 -
滝澤恵美1), 西川瑞穂1), 玉虫由実2), 佐藤愛2), 長谷川知夏2)
1)茨城県立医療大学 保健医療学部 理学療法学科, 2)桜学園つくば市栄小学校
小児保健研究 85(suppl): 154-154, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
P-020. 中学生は「子育て」についてどのように理解しているのか 第3報〜医教連携による「子育て」を学ぶ教育プログラム開発〜
吉川はる奈1), 是松聖悟2), 寺薗さおり1), 細川江利子1), 安藤聡彦1), 西尾尚美1), 関由起子1), 斎藤千景1), 森田哲史1), 安東英里佳1), 漆原康子2)
1)埼玉大学 教育学部, 2)埼玉医科大学総合医療センター 小児科
小児保健研究 85(suppl): 166-166, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
ライブラリー会員の方（IDが11または12で始まる方）
P-032. 大学生における対話型AIに対する相談行動に関する調査
平井声和, 山田玲子, 中山祐一
北海道教育大学札幌校 養護教育専攻
小児保健研究 85(suppl): 173-173, 2026.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
