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子どものこころを育む音楽療法 - 神経発達症の子どものコミュニケーションを音楽で育てる -
二俣泉
昭和音楽大学
子どもの心とからだ 日本小児心身医学会雑誌 27(4): 426-429, 2019.
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低年齢化する子どものネット・ゲーム依存と睡眠障害
増田彰則1), 山下協子1), 松本宏明1,2), 増田敬祐1,3), 胸元孝夫1,2)
1)増田クリニック, 2)志學館大学, 3)東京農業大学
子どもの心とからだ 日本小児心身医学会雑誌 27(4): 473-475, 2019.
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医療機関との連携における早期対応と学校ができる予防
大波由美恵1), 加地啓子2), 服部紀代3)
1)神戸市立井吹台中学校, 2)神戸市立星陵台中学校, 3)立命館守山中学校高等学校
子どもの心とからだ 日本小児心身医学会雑誌 27(4): 488-490, 2019.
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管理栄養士としてできる早期対応と予防の試み
佐藤真紀, 太田陽花, 菊池由貴, 北村葉子, 高宮靜男
たかみやこころのクリニック
子どもの心とからだ 日本小児心身医学会雑誌 27(4): 491-493, 2019.
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ポジティブシンキングは毎日を楽しむ魔法の力
鳥羽山睦子1)
1)聖隷福祉事業団 保健事業部 看護部長
せいれい看護学会誌 9(2): 41-45, 2019.
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コミュニティモデルから考えた学校における連携 - 大槌町の実践 -
小川恵
淑徳大学総合福祉学部
淑徳心理臨床研究 16: 9-14, 2019.
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学童期のP3a・P3bとADHD傾向および胎児期dioxin曝露との関連
山崎圭子, 岸玲子
北海道大学環境健康科学研究教育センター
生理心理学と精神生理学 37(2): 92-92, 2019.
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肩の筋肉の緊張・弛緩における2種類の筋硬度計の比較検討
内田誠也, 山岡淳
一般財団法人MOA健康科学センター
生理心理学と精神生理学 37(2): 107-107, 2019.
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学校運動部活動の効果に関する研究の変遷と課題
今宿裕1)2), 朝倉雅史3), 作野誠一4), 嶋崎雅規5)
1)旧所属:神奈川大学人間科学部, 2)現所属:作新学院大学経営学部, 3)早稲田大学グローバルエデュケーションセンター, 4)早稲田大学スポーツ科学学術院, 5)国際武道大学体育学部
体育学研究 64(1): 1-20, 2019.
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小学校高学年を対象とした目標設定スキル尺度の開発
筆野元*1, 西岡伸紀*2
*1兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科, *2兵庫教育大学大学院学校教育研究科
学校保健研究 61(3): 139-146, 2019.
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