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S-17. ストーマケアの機会が少ないICUでの動画を制作・活用した教育
江口友梨, 市川善実, 澤根眞由, 新原音香, 山田優子, 竹原沙織
鹿児島大学病院
日本ストーマ・排泄リハビリテーション学会誌 40(2): 172-172, 2024.
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S-18. デザインパンフレットを用いたストーマ患者に対する術後の生活に関する情報支援
日向野秋穂1), 永吉絹子2), 平井康之3)
1)九州大学大学院 統合新領域学府 ユーザー感性学専攻, 2)九州大学病院 消化管外科 (I), 3)九州大学大学院 芸術工学研究院
日本ストーマ・排泄リハビリテーション学会誌 40(2): 172-172, 2024.
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大学体育授業にて学修成果を高めるための条件 : 学修者特性および学修・教授行動を要因とした決定木分析による検討
西田順一1), 橋本公雄2), 木内敦詞3), 中須賀巧4), 藤原大樹5), 山本浩二6), 藤塚千秋7)
1)近畿大学経営学部, 2)九州大学名誉教授, 3)筑波大学体育系, 4)兵庫教育大学学校教育学部, 5)崇城大学総合教育センター, 6)北九州市立大学基盤教育センター, 7)熊本学園大学社会福祉学部
体育学研究 69: 109-124, 2024.
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小学校体育におけるテニス授業の困り感とその解決に向けたケース・スタディ
大西祐司1), 北村哲1), 小谷幸平2), 津田恵実3)
1)びわこ成蹊スポーツ大学スポーツ学部, 2)兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科, 3)ウェストバージニア大学スポーツ科学部
体育学研究 69: 423-444, 2024.
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志向原理に基づくスポーツ・インテグリティ教材の開発と評価 : ユース年代のサッカー選手を対象として
安永太地1), 藤井基貴2)
1)早稲田大学スポーツ科学学術院, 2)静岡大学教育学部
体育学研究 69: 535-549, 2024.
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一次救命講習に利用可能な小型のマイコンモジュールを用いた胸骨圧迫評価ツールおよびAEDシミュレータの開発
堀純也
岡山理科大学工学部生命医療工学科
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 12: 48-52, 2024.
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O-1-5. 気管挿管実技実習におけるARグラス教材の有用性の検討
吉村優希, 池田真二, 伊藤奈々, 肥合康弘, 吉田朋美
帝京大学 福岡医療技術学部
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 12: 68-68, 2024.
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O-3-1. Virtual Reality技術を用いた看護基本技術学習の効果 - 体位変換VR教材の有効性評価と課題の抽出 -
河野聡子1, 斉藤しのぶ2, 飛世真理子2, 齊藤可紗2
1)千葉大学医学部附属病院, 2)千葉大学大学院看護学研究院
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 12: 72-72, 2024.
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P-1. 蘇生シミュレーショントレーニング戦略としての動画教材作成
松本孝嗣
松本外科内科医院
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 12: 74-74, 2024.
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P-7. 多重課題時の援助要請訓練用エデュテイメント教材の開発 - 看護師の援助要請頻度と認識の基準調査結果 -
岩屋裕美1, 白澤秀剛2, 庄村雅子3, 矢口菜穂3
1)川崎市立看護大学看護学部, 2)東海大学理系教育センター, 3)東海大学医学部看護学科
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 12: 77-77, 2024.
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