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ICTを活用した看護技術教育に関する文献レビュー
小西真人1, 田中里美2, 中川名帆子3, 箕浦文枝4
1,2,4岐阜医療科学大学看護学部看護学科, 3福山平成大学看護学部看護学科
Medical Science and Educational Research (20): 43-51, 2026.
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保健師の資格取得に向けた本学の臨地実習を中心とした教育活動の実践報告
沼田加代, 村上弘之, 横山文子
足利大学看護学部
看護学研究紀要(2019年から) 14(1): 25-35, 2026.
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特別支援学校における医療的ケア児の理解および看護職と教員との連携に関する学生の学び - テキストマイニングによる看護学部・教育学部合同授業後のレポート分析 -
高木歩実1), 大森裕子2), 小平由美子3), 松本和久4), 安田和夫4)
1)岐阜聖徳学園大学看護学部, 2)岐阜県立看護大学看護学部, 3)一宮研伸大学看護学部, 4)岐阜聖徳学園大学教育学部
岐阜聖徳学園大学看護学研究誌 (11): 11-20, 2026.
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薬剤師国家試験成績に対する相対的大学教育効果指標の構築
河合洋, 大島新司, 小島裕, 高橋直仁, 関俊暢
城西大学薬学部
薬学教育 10: e10004, 2026.
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日本における卒後の薬剤師教育に関する研究の方向性の探索 : テキストマイニングを用いた他国の研究動向との比較
大和幹枝*, 松野純男**, 土肥弘久*, 林大生*, 長南謙一*
*昭和薬科大学臨床薬学教育研究センター, **近畿大学薬学部教育専門部門
昭和薬科大学紀要 (60): 9-18, 2026.
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整形外科医のキャリア持続可能性に関する提言 - 若手医師に求められる3つの視点 -
新関祐美1, 吉井俊貴2
1草加市立病院整形外科, 2東京科学大学大学院医歯学総合研究科先端医療開発学講座整形外科学分野
日本整形外科学会雑誌 100(4): 85-88, 2026.
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養成校における臨床栄養教育の現状と今後の展望 - 基礎力の充実と実践力・探究心を育む教育へ
塚原丘美
名古屋学芸大学 管理栄養学部 管理栄養学科
臨床栄養 148(1): 44-48, 2026.
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特集 今知りたい 特別支援教育 : 11 特別支援教育と福祉のつながり〜子どもの「楽しい」からはじめる意思決定支援〜
古井克憲
和歌山大学教育学部
チャイルドヘルス 29(3): 214-217, 2026.
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特集 今知りたい 特別支援教育 : 12 特別な教育的ニーズのある子どもの家族への支援
竹澤大史
和歌山大学教育学部・大学院教育学研究科
チャイルドヘルス 29(3): 218-221, 2026.
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小グループ学習 理論と実践の視点から
染谷真紀
京都大学医学部附属病院 総合臨床教育・研修センター / クリニカルシミュレーションセンター
治療 108(1): 32-37, 2026.
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