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2-3. 我国スキー・ノルディック複合における高所トレーニングの研究成果の選手強化への応用と検討 2. スキー競技複合の高所トレーニング医・科学サポート
上杉尹宏1), 川初清典2)
1)北海道東海大学, 2)北海道大学
日本体育協会スポーツ医・科学研究報告 1997(4): 27-30, 1997.
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医学教育におけるプラスティネーション標本の役割
石井成克, 裏田和夫
東京慈恵会医科大学医学情報センター
医学図書館 44(1): 104-106, 1997.
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産業保健教育におけるコンピュータの応用とその評価
織田進1, 八幡勝也2, 東敏昭2, 舟谷文男3
1産業医科大学産業医実務研修センター健康管理部, 2産業医科大学産業生態科学研究所作業病態学教室, 3産業医科大学医学部医療科学教室
JOURNAL OF UOEH 19(4): 327-335, 1997.
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12.九州歯科大学における法医歯科学の過去19年間の推移
伊東励*, 山本勝一**, 嶋村昭辰***
*九歯大・口解1, **神歯大, ***九歯大
九州歯科学会雑誌 51(4): 518-518, 1997.
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110.使用電極に発生した問題について
井脇貴子, 久保武
大阪大学耳鼻咽喉科
音声言語医学 38(1): 122-123, 1997.
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歯科診療の場における禁煙支援活動およびその障壁についての調査研究
埴岡隆, 高谷桂子, 田中宗雄, 岸本美香子, 雫石聰
大阪大学歯学部予防歯科学教室
口腔衛生学会雑誌 47(5): 693-702, 1997.
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MPEAKコード化法とSPEAKコード化法間における言語聴取能の比較
井脇貴子, 土井勝美, 久保武
大阪大学医学部耳鼻咽喉科学教室
AUDIOLOGY JAPAN 40(1): 72-77, 1997.
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健康教育の立場から
近本洋介*
*スタンフォード大学医学部疾病予防研究センター
交流分析研究 22(2): 87-94, 1997.
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性役割についての教授活動に及ぼす学習者の関連する知識及び意見の影響について―発展例を付与した文章教材を用いて―
津田千鶴*1, 舛田弘子*2
*1東北大学教育学研究科, *2仙台白百合短期大学
家族心理学研究 11(2): 97-110, 1997.
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臨床実習指導者の指導観を明確にするための効果的方法
池田康枝*, 鎌田明子1, 周藤富士子1, 伊藤美紀江1, 松原峰子1, 田仲淑江1, 吉高愛1, 落合永美2, 高橋恵美子2
1島根県立中央病院, 2島根県立総合看護学院, *島根県立中央病院看護局
医学看護学教育学会誌 (7): 30-32, 1997.
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