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心音追及検査時に動画教材を使用して
茂木晶子, 平田千鶴子, 一尾直子, 岡田守仁
大阪鉄道病院保健管理部医学適性科
交通医学 57(3/4): 150-151, 2003.
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情報機器の活用と科目間連携による授業改善の試み
蘆田一郎1), 今村徹2), 宮岡洋三1)
1)新潟医療福祉大学医療技術学部健康栄養学科, 2)新潟医療福祉大学医療技術学部言語聴覚学科
新潟医療福祉学会誌 3(2): 111-116, 2003.
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思春期の健康問題と対処に関する教員の意識調査
小川久貴子*1, 久米美代子*1, 村山より子*1
*1東京女子医科大学看護学部
日本ウーマンズヘルス学会誌 2: 15-16, 2003.
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2 山梨県咬合育成事業モデル校(小学校)における歯科健康教育の試み
野村悦子1), 浅野綾子1), 尾形玲子1), 金沢英恵1), 飯島英世1), 三輪全三1), 高木裕三1), 内藤晴美2), 武井啓一2), 金山公彦2)
1)東医歯大・院・口腔機能育成学, 2)山梨県歯科医師会
小児歯科学雑誌 41(3): 617-617, 2003.
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数式処理ソフトMathematicaを用いた級数展開の動画教材
藤垣康子*1, 藤垣雅司*2
*1岐阜医療技術短期大学 診療放射線技術学科, *2岐阜工業高等専門学校 自然科
岐阜医療技術短期大学紀要 (19): 55-63, 2003.
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4）医療事故に関する学生の認識―主に注射・薬の事故からの分析―
高木繁子, 梅原美智
岐阜医療技術短期大学 看護学科
岐阜医療技術短期大学紀要 (19): 95-96, 2003.
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地域から見た小児メンタルヘルス
長尾圭造
国立療養所榊原病院精神科
子どもの心とからだ 日本小児心身医学会雑誌 12(1): 5-12, 2003.
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63 Web-based learning (WBL) による術後生体反応に基づく周手術期看護の教材開発
鈴木里美1, 鎌倉やよい2, 深田順子2, 箕浦哲嗣2
1愛知県立看護大学大学院 看護学研究科, 2愛知県立看護大学
日本看護科学学会学術集会講演集 (23rd-suppl): 186-186, 2003.
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335 CAI教材「言語的応答訓練」使用後の発言分析からみた学習効果 - Verbal Communication Skills Inventory (VCSI) を用いて -
堀美紀子, 松村千鶴, 淘江七海子
香川県立医療短期大学 看護学科
日本看護科学学会学術集会講演集 (23rd-suppl): 463-463, 2003.
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453 基礎看護技術教育にISM教材分析法を適用して構造化した授業の成果
池田敏子
岡山大学 医学部 保健学科 看護学専攻
日本看護科学学会学術集会講演集 (23rd-suppl): 581-581, 2003.
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