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医療現場に勤務する看護師を対象としたボディメカニクス学習教材の活用と評価 (第2報)
伊丹君和1), 安田寿彦2), 西村泰玄2), 落合悠佑2), 米田照美1), 松宮愛1), 古川純子3)
1)滋賀県立大学人間看護学部, 2)滋賀県立大学工学部, 3)彦根市立病院
人間看護学研究 (10): 1-8, 2012.
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体重管理に関するカード教材「ベストアドバイザーFORダイエット」の開発と保健医療従事者による教材の評価
新保みさ*1, 赤松利恵*1, 山本久美子*2, 玉浦有紀*3, 武見ゆかり*4
*1お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科, *2前お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科, *3独立行政法人国立病院機構善通寺病院, *4女子栄養大学食生態学研究室
栄養学雑誌 70(4): 26-34, 2012.
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第9回 教材開発のポイントについて
藤本勇二
武庫川女子大学
学校給食 63(12): 74-76, 2012.
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全部鋳造冠支台歯形成の技術教育と客観的評価に関する新たな試み
田口裕哉, 滝沢智子, 岡友有子, 藤井規孝
新潟大学医歯学総合病院歯科総合診療部
日本補綴歯科学会誌 4(4): 434-443, 2012.
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3次元動画, 画像による側頭骨臨床解剖教育の効果について
神崎晶, 井上泰宏, 齋藤秀行, 小川郁
慶應義塾大学医学部耳鼻咽喉科頭頸部外科
Otology Japan 22(3): 205-208, 2012.
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学校給食献立計画を教材化した実践事例
森本恭子*1, 吉川直美*2, 宮原公子*1
*1美作大学生活科学部食物学科, *2岡山県高梁市立川上学校給食センター
学校給食 63(12): 36-43, 2012.
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食の安全教育を目的としたカードゲーム教材「食のカルテット」の利用可能性の検討
堀川翔*1, 赤松利恵*1, 堀口逸子*2, 丸井英二*2
*1お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科, *2順天堂大学医学部公衆衛生学教室
栄養学雑誌 70(2): 129-139, 2012.
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小児看護学技術教育における自己学習用視聴覚教材の作製と活用
松井由美子1), 坪川麻樹子1), 中村郷子1), 菅沼松一2), 内山渉2)
1)新潟医療福祉大学健康科学部看護学科, 2)学校法人新潟総合学園eラーニング推進室
新潟医療福祉学会誌 12(2): 8-16, 2012.
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開発した看護用コンピュータ教材の有効性 及び個人特性が教材評価に及ぼす影響
竹内登美子*1, 小澤和弘*2, 岡本恵里*3, 桑子嘉美*4
*1富山大学大学院医学薬学研究部（医学）老年看護学講座, *2岐阜県立看護大学, *3三重県立看護大学, *4順天堂大学
医学教育 43(5): 369-375, 2012.
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献立を教材化するためのマネジメントの提言です.
宮原公子, 土海一美
美作大学生活科学部食物学科
学校給食 63(12): 26-35, 2012.
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