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文献

A shokuiku (food and nutrition education) program taught in English with an international exchange deepens students' interest in learning in Japanese elementary schools

Seiko KANDA, Yuko S.YOSHIMOTO, Jiyu CHOI, Junko FUJIKURA, Ako IMAI, Tomomi OZAKI, Sang-Jin CHUNG, Hiroshi NAKAYAMA, Shimako MUTO

民族衛生 80(4): 171-183, 2014.

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注意欠陥多動性障害児における読みの眼球運動と文字配列の関係

金永圭祐1), 岡真由美1), 星原徳子2), 橋本真代2), 森壽子3), 河原正明2)
1)川崎医療福祉大学大学院医療技術学研究科, 2)河原眼科クリニック, 3)藤本耳鼻咽喉科クリニック
日本視能訓練士協会誌 43: 249-255, 2014.

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看護専門学校教員の講義準備に関する研究 ―臨床経験と専門性の異なる領域の講義を担う教員を対象として―

安藤真美1, 三浦弘恵2
1福島県立医科大学基礎看護学部門, 2群馬県立県民健康科学大学
福島県立医科大学看護学部紀要 (16): 57-67, 2014.

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43. 重度知的障害を伴う自閉症高等部生徒1例への構音指導―デジタル教材を併用した検討―

森つくり1), 熊井正之2)
1)MORI SPEECH CLINIC, 2)東北大学大学院教育情報学研究部
音声言語医学 55(1): 59-60, 2014.

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シンポジウム「新課程教科書と人類学教育」

松村秋芳1,2, 高山博1,3
1オーガナイザー, 2防衛医科大学校, 3慶應義塾大学
Anthropological Science(Japanese Series) 122(1): 63-64, 2014.

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自然人類学の要素を取り入れた博学連携プログラム

高野智1
1公益財団法人日本モンキーセンター
Anthropological Science(Japanese Series) 122(1): 68-70, 2014.

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ネットワークを用いた画像・動画ファイル検索閲覧システムの構築

山鹿敏臣
熊本保健科学大学保健科学部医学検査学科
保健科学研究誌 (11): 25-29, 2014.

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農産物直売所を題材にした栄養教育実習の評価 (1) - 学生が企画した消費者への教育内容に対する相互評価 -

酒井治子, 佐々木晶子
東京家政学院大学現代生活学部健康栄養学科
東京家政学院大学紀要 (54): 61-70, 2014.

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母乳育児カウンセリングの基本技術

新井基子
高崎健康福祉大学保健医療学部看護学科
日本母乳哺育学会雑誌 8(1): 11-19, 2014.

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O-208. シミュレーションビデオを用いた学習教材の教育効果

徳山美奈子1, 伊崎誠一2, 中村悦子1, 深澤美千代1
1埼玉医科大学総合医療センター看護部, 2埼玉医科大学総合医療センター皮膚科
日本褥瘡学会誌 16(3): 446-446, 2014.

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