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[PA-6-06]. 臨地実習におけるインシデント発生予防のための動画教材作成の試み
飯田真理子1, 佐藤みほ1, 塚越みどり1, 今津陽子1, 徳永友里1, 下道知世乃1, 杉村篤士2, 中村幸代1, 赤瀬智子1
1横浜市立大学医学部看護学科, 2東海大学医学部看護学科
日本看護科学学会学術集会講演集 (39th-suppl): 260-260, 2019.
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[O47-03]. 当事者主体の社会資源創出に関するシナリオ学習教材の作成 - シナリオの内容的妥当性の検討 -
石丸美奈1, 鈴木悟子1, 坂井文乃1, 石橋みゆき1, 辻村真由子1, 諏訪さゆり1, 飯野理恵1, 宮崎美砂子1
1.千葉大学大学院看護学研究科
日本看護科学学会学術集会講演集 (39th-suppl): 535-536, 2019.
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[PA-21-01]. 聞こえにくさのある看護学生の動画教材における課題
春田佳代1, 相撲佐希子1, 諏訪美栄子1, 森下智美1, 中村美奈子1, 東山新太郎1, 村山友加里1
1.修文大学
日本看護科学学会学術集会講演集 (39th-suppl): 603-603, 2019.
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[PA-21-16]. SOM (Self-Organizing Map) による訪問看護エピソード集の教材としての分析
鈴木秀樹1, 平山香代子2, 王麗華3
1.湘南医療大学保健医療学部看護学科, 2.亀田医療大学看護学部看護学科, 3.大東文化大学スポーツ・健康科学部看護学科
日本看護科学学会学術集会講演集 (39th-suppl): 614-614, 2019.
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[PA-26-18]. 高齢者看護学における看護過程の「情報収集」段階を学修するための動画教材の効果と教授方法の検討
佐野望1, 小林貴子1, 橋本恵子1
1.横浜創英大学 看護学部
日本看護科学学会学術集会講演集 (39th-suppl): 690-691, 2019.
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[PA-27-02]. インドネシア人EPA看護師の医療通訳能力向上のための教材作成と評価
小笠原広実1, 新美純子2, 野崎真奈美3
1.日本アジア医療看護育成会, 2.公益社団法人トレイディングケア, 3.順天堂大学医療看護学部
日本看護科学学会学術集会講演集 (39th-suppl): 694-694, 2019.
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大学体育による大学間連携, 科目連携, 地域連携の取り組み : フラッグフットボールを教材として
森田啓1), 亀山巌2), 林久仁則3), 金田晃一1), 谷合哲行1), 渡部滋之4), 脇田雅之4), 松元剛5)
1)千葉工業大学先進工学部, 2)流通経済大学スポーツ健康科学部, 3)東京藝術大学, 4)オービックシーガルズ / 株式会社OFC, 5)筑波大学体育系
体育学研究 64(1): 429-439, 2019.
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ヒト臍帯を用いた臍帯カテーテルの留置のためのタスクトレーナーの作製について
伊東藍1), 甘利昭一郎1), 小澤悠里1), 柴田優花1), 米田康太1), 兼重昌夫2), 伊藤裕司1)
1)国立成育医療研究センター 周産期・母性診療センター 新生児科, 2)国立国際医療研究センター 小児科
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 7: 1-7, 2019.
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経皮的心肺補助装置におけるシミュレーション教育の効果
小野紗佑里1), 片田駿介2), 福原真一1)
1)川崎医療福祉大学 医療技術学部 臨床工学科, 2)川崎医科大学附属病院MEセンター
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 7: 83-88, 2019.
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一人称視点で模範手技の追体験が可能な没入型看護教育システム : ESTE-VR
小水内俊介1), 近野敦1), 金井理1), 浅賀忠義1), 井上創造2), 村田恵理1), 萬井太規1), 高橋望1), 二宮伸治3), コリー紀代1)
1)北海道大学, 2)九州工業大学, 3)広島国際大学
日本シミュレーション医療教育学会雑誌 7: 89-93, 2019.
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