書誌情報
Promoting Peer Interaction between Children with Developmental Disorders : An Analysis of Group-oriented Contingency
Megumi WAKUI
The National Institute of Special Education
The Japanese Journal of Communication Disorders 20(2): 63-73, 2003.
個人会員・法人会員の方（IDが5または10で始まる方）
- アブストラクト： 従量制は110円（税込）、基本料金制は基本料金に含まれます。
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